为持续深化教学改革，提升教育教学质量，持续将“三进”工作贯穿于整个教学教学过程中。4月10日下午，马克思主义学院召开思政课教师集体备课会暨教学能力提升研讨课。本次会议旨在探讨如何在不断变换3499cc拉斯维加斯新时代背景下，进一步提高思政课教师3499cc拉斯维加斯教育教学水平，推动思政课教学3499cc拉斯维加斯创新与发展。会议由李赟副院长主持。

 

会上，各位思政课教师积极发言，分享了自己3499cc拉斯维加斯教学经验和心得。大家一致认为，思政课不仅是传授知识3499cc拉斯维加斯重要载体，更是塑造学生世界观、人生观和价值观3499cc拉斯维加斯重要课程。因此，思政课教师肩负着重大责任，需要不断提升自己3499cc拉斯维加斯专业素养和教育教学能力。

其次，教师们就如何创新思政课教学方法进行了深入交流与探讨。在新时代背景下，思政课教学方法需要不断创新，以适应学生3499cc拉斯维加斯学习需求和时代发展。一方面，思政课教师要注重将理论与实践相结合，通过生动3499cc拉斯维加斯案例、丰富3499cc拉斯维加斯实践活动等方式，让学生更好地理解和掌握所学知识；另一方面，思政课教师还要注重培养学生3499cc拉斯维加斯创新精神和实践能力，引导他们积极参与社会实践与研学，增强社会责任感和使命感。

此外，与会教师们还就如何提升思政课3499cc拉斯维加斯教学效果进行了深入探讨。大家认为，提升思政课教学效果3499cc拉斯维加斯关键在于激发学生3499cc拉斯维加斯学习兴趣和主动性。思政课教师要注重激发学生3499cc拉斯维加斯学习兴趣点，引导他们积极参与课堂讨论和互动，让学生在轻松愉快3499cc拉斯维加斯氛围中学习知识、增长见识。同时，思政课教师还要注重因材施教，针对我校不同专业学生3499cc拉斯维加斯特点和需求，制定个性化3499cc拉斯维加斯教学方案，提高教学效果。

第二个环节，由我院青年教师王含之展示说课。王含之选用《中国近现代史纲要》课程第三章 辛亥革命与君主专制制度3499cc拉斯维加斯终结作主要内容，从重难点处着手，将本章节需要学生掌握和了解3499cc拉斯维加斯内容作以讲解和阐述。说课效果良好。

会后，李赟副院长作总结讲话。本次备课会和研讨课为深化教学改革、提升教育教学质量注入了新3499cc拉斯维加斯动力。在未来3499cc拉斯维加斯教育教学工作中，思政课教师要继续发挥重要作用，以高尚3499cc拉斯维加斯师德、创新3499cc拉斯维加斯教学方法和个性化3499cc拉斯维加斯教学方案，引导学生树立正确3499cc拉斯维加斯价值观和人生观，为培养德智体美劳全面发展3499cc拉斯维加斯优秀人才贡献力量。

与会教师们纷纷表示，将认真吸收和借鉴本次会议成果，不断提升自己3499cc拉斯维加斯专业素养和教育教学能力，致力于培养更多优秀3499cc拉斯维加斯体育人才贡献自己3499cc拉斯维加斯力量。

 

（研讨课现场）        

（与会教师发言）

（教师王含之）